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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

Proyecto redoblando

Queridas familias:

Nos hace mucha ilusión compartir con vosotras el nuevo proyecto interdisciplinar que estamos arrancando en las asignaturas de Música, Robótica y Plástica.

Bajo el título «Proyecto Redoblando», vuestros hijos e hijas se convertirán en ingenieros y guardianes de nuestra cultura extremeña. Pues esa es la idea: que vuestros hijos aprendan tecnología pero sin soltar la mano a nuestras tradiciones de aquí, de Extremadura. El objetivo es fusionar la tradición de nuestra tierra con la tecnología.

¿Qué van a aprender y hacer?

  • Diseño 3D (Tinkercad): Van a usar el ordenador (un programa que se llama Tinkercad) para modelar algo tan nuestro como la Gorra de Montehermoso o el Sombrero de Sahuco.
  • Ingeniería y Fabricación: Aprenderán a escalar y preparar sus diseños para la impresión 3D, asegurando que encajen perfectamente en nuestros robots mBot2.
  • Programación y Música: Analizarán el ritmo de nuestras jotas tradicionales para programar algoritmos de movimiento sincronizados. ¡Lograremos que los robots bailen al compás de nuestra música!
  • Cultura Regional: Investigaremos el origen y significado de nuestros trajes típicos, poniendo en valor el patrimonio de Extremadura.

El Gran Final: «El Festival de Robótica Regional»

Para cerrar el proyecto con broche de oro, montaremos una exhibición en el centro y otra en el hogar de la tercera edad. Veremos a esas «parejas de robots», cada uno con su sombrero personalizado, marcándose una coreografía. Va a ser un espectáculo ver cómo conviven la tecnología más moderna con nuestras raíces de siempre.

En el fondo, lo que queremos es que aprendan a programar y a pensar de forma lógica, pero sintiendo que lo que hacen tiene alma y que viene de su propia casa. Estamos convencidos de que esta es una forma única de trabajar el pensamiento computacional sin olvidar quiénes somos y de dónde venimos.

Os iremos contando más detalles, pero ya os digo que la ilusión que tienen es contagiosa.

QuintanaBot2

Roborreto reto 1

Siguiente equipo que participa este año en la categoría de robots. Miguel Ángel, José y Loreto se han ido al campo a arar tras las lluvias. Para eso han conseguido que su robot se convierta en un profesional del campo. ¡Qué técnica de hacer surcos más maravillosa!

QuintanaBot1

Roborreto

Empezamos con los veteranos en estas lides. Aquí tenemos a Martina y a Eva que nos traen al robot panadero. Si les preguntamos como les ha resultado el reto, nos contestan que fácil. Sin más que decir, veamos su ejecución…

Roborreto 25/26

CodeQuintana5

Siguiente equipo que logra terminar el primer reto. Esta vez tenemos a José y Cesar que han conseguido terminar con éxito su reto 1. Consistía en crear un diseño gráfico sobre una trabajo. Tenían que presentarse con el nombre del equipo y luego tras presionar un botón B de la tarjeta, aparecería el diseño hecho y al medio segundo desaparecería.

Os dejo el vídeo donde se aprecia la consecución de este reto.

Roborreto 25/26

Codequintana4

Empezamos este año con el primer reto conseguido en la categoría Code Bit. Los alumnos de 5º A, Enma y Maria, completaron con éxito el primer reto de este año. Consistía en crear un diseño gráfico sobre una trabajo. Tenían que presentarse con el nombre del equipo y luego tras presionar un botón B de la tarjeta, aparecería el diseño hecho y al medio segundo desaparecería.

Os dejo el vídeo para que veáis el trabajo tan bueno que han realizado.